Модуль 11 • Урок 5 из 10 • ~90 мин

Учётная запись, сеть и первоначальная настройка

Цель: По итогам урока ученик должен уметь применить тему «Учётная запись, сеть и первоначальная настройка» на стенде: выполнить безопасную проверку, зафиксировать наблюдение и обосновать следующий шаг. Ключевой ориентир урока: Не следует привязывать клиентский ПК к личной учётной записи мастера.

Материал урока

После установки выполняется OOBE - первоначальная настройка. Требования к подключению и Microsoft Account зависят от редакции и текущей политики Microsoft. В сервисе мастер должен согласовать с клиентом, создаётся ли локальная/облачная учётная запись и кто знает пароль.

Не следует привязывать клиентский ПК к личной учётной записи мастера. Для сервисной проверки можно использовать временную схему, разрешённую организацией, а перед выдачей убедиться, что клиент получает контроль над своими учётными данными.

Что это значит в реальной работе

Перед любым действием с разделами и восстановлением Windows подтвердите резервную копию и состояние BitLocker. Установка ОС — это управляемая процедура с контрольными точками, а не набор кнопок «Далее».

Перед переходом к следующему уроку ученик должен уметь своими словами объяснить, что именно проверяется в теме «Учётная запись, сеть и первоначальная настройка», какой результат считается нормальным и какой следующий шаг допустим при отклонении.

  • Не следует привязывать клиентский ПК к личной учётной записи мастера.
  • Выполните первоначальную настройку учебной Windows, задайте имя ПК и проверьте сетевое подключение.
  • Требования к подключению и Microsoft Account зависят от редакции и текущей политики Microsoft.

Практика

Выполните первоначальную настройку учебной Windows, задайте имя ПК и проверьте сетевое подключение.

Лабораторная работа с проверяемым результатом

Работа выполняется на учебном стенде или на исправном устройстве с искусственно заданным условием. До начала ученик фиксирует конфигурацию и исходное состояние.

  1. Опишите цель проверки по теме «Учётная запись, сеть и первоначальная настройка» одним предложением.
  2. Составьте короткий план из 3–5 действий и укажите, какой результат ожидается на каждом шаге.
  3. Выполните действия последовательно. После каждого шага запишите наблюдение, не меняя одновременно другие условия.
  4. Проведите контрольный запуск/тест и приложите результат: фото, скриншот датчиков, таблицу измерений или отметку POST — в зависимости от темы.

Контрольные ориентиры:

  • Не следует привязывать клиентский ПК к личной учётной записи мастера.
  • Выполните первоначальную настройку учебной Windows, задайте имя ПК и проверьте сетевое подключение.
  • Требования к подключению и Microsoft Account зависят от редакции и текущей политики Microsoft.

Сдача: ученик должен не только получить рабочее состояние, но и объяснить, какое действие доказало причину или подтвердило исправность.

Контрольные вопросы

  1. Что такое OOBE?
  2. Можно ли использовать личный Microsoft Account мастера?
  3. Кто должен знать пароль клиента?
  4. Почему имя ПК полезно в сети?
  5. Что проверяют после первого входа?

Что нужно запомнить

  • Не следует привязывать клиентский ПК к личной учётной записи мастера.
  • Выполните первоначальную настройку учебной Windows, задайте имя ПК и проверьте сетевое подключение.
  • Требования к подключению и Microsoft Account зависят от редакции и текущей политики Microsoft.
  • В сервисе мастер должен согласовать с клиентом, создаётся ли локальная/облачная учётная запись и кто знает пароль.
Проверка знаний

Вопросы по уроку

Нужно 75%
Загрузка вопросов…