Модуль 22 • Урок 10 из 10 • ~90 мин

Итоговый практикум: пять ноутбуков, пять симптомов, пять отчётов

Цель: По итогам урока ученик должен уметь применить тему «Итоговый практикум: пять ноутбуков, пять симптомов, пять отчётов» на стенде: выполнить безопасную проверку, зафиксировать наблюдение и обосновать следующий шаг. Ключевой ориентир урока: Не работает отдельный модуль, например Wi-Fi или touchpad.

Материал урока

Финальная работа модуля максимально приближена к реальному сервису. Ученику выдаются пять устройств или подготовленных сценариев:

  1. не включается из-за адаптера/питания;
  2. включается, но нет внутреннего изображения;
  3. не загружается Windows из-за накопителя/boot configuration;
  4. перегревается и троттлит;
  5. не работает отдельный модуль, например Wi-Fi или touchpad.

По каждому кейсу ученик должен оформить сервисный лист: жалоба клиента, воспроизведённый симптом, состояние данных, проверки без разборки, проверки после разборки, найденная причина, выполненное действие, контроль после ремонта и оставшиеся ограничения. Важная часть оценки — количество лишних действий. Мастер, который нашёл неисправность за четыре логичных шага, демонстрирует более высокий уровень, чем мастер, который заменил десять деталей и случайно попал в причину.

Отдельно оценивается умение остановиться. Один из сценариев должен намеренно требовать компонентного ремонта системной платы. Правильный результат — не «любой ценой починить», а доказать, что внешние и модульные причины исключены, и передать устройство с качественным заключением.

Что это значит в реальной работе

При ноутбучной диагностике особенно полезно разделять питание, POST, изображение, загрузку и функции ОС. Компактная конструкция не отменяет базовую логику одного изменения за раз.

Перед переходом к следующему уроку ученик должен уметь своими словами объяснить, что именно проверяется в теме «Итоговый практикум: пять ноутбуков, пять симптомов, пять отчётов», какой результат считается нормальным и какой следующий шаг допустим при отклонении.

  • Не работает отдельный модуль, например Wi-Fi или touchpad.
  • Финальная работа модуля максимально приближена к реальному сервису.
  • Один из сценариев должен намеренно требовать компонентного ремонта системной платы.

Итоговый тест модуля

  1. Какие стадии отказа ноутбука нужно различать?
  2. С чего начинается диагностика полного отсутствия питания?
  3. Какие тесты разделяют внутренний экран и общий видеотракт?
  4. Что первым проверяют при No Boot Device?
  5. Почему BSOD-код не равен диагнозу?
  6. Как отличить реальную медленную платформу от аномалии?
  7. Как локализуют отказ одной функции?
  8. Почему после ремонта первой проверяется собственная сборка?
  9. Что должен содержать диагностический отчёт?
  10. Как выглядит правильная передача на компонентный ремонт?

Что нужно запомнить

  • Не работает отдельный модуль, например Wi-Fi или touchpad.
  • Финальная работа модуля максимально приближена к реальному сервису.
  • Один из сценариев должен намеренно требовать компонентного ремонта системной платы.
  • Правильный результат — не «любой ценой починить», а доказать, что внешние и модульные причины исключены.
Проверка знаний

Вопросы по уроку

Нужно 75%
Загрузка вопросов…